印度第一学校,半开放的多元空间 / Biome Environmental Solutions

印度第一学校,半开放的多元空间 / Biome Environmental Solutions插图 © Vivek Muthuramalingam

    中小学校
    Tiruvannamalai, 印度

    • 建筑师: Biome Environmental Solutions
    • 面积 该建筑项目的领域 面积:  31500.0 m²
    • 项目年份 该建筑项目的竣工年份 项目年份:  2019
    • 摄影师 摄影师:  Vivek Muthuramalingam
    • 厂家 该项目中使用产品的品牌 厂家: AutoDesk, Jaquar, Panasonic, TATA Pigments, Trimble, cera
    • 主创建筑师: Chitra Vishwanath, Anurag Tamhankar
    • 设计团队: Chitra Vishwanath, Anurag Tamhankar, Anuja Bhandari
    • 客户: Raja
    • 工程师: MESHA Consultants
    • Mep 顾问: HMN Techconsultants Private Limited
    • 施工方: Ranganath



    印度第一学校,半开放的多元空间 / Biome Environmental Solutions插图1 © Vivek Muthuramalingam

    描述文本由建筑师提供(译者:高宇鹏)
    Vaishnavi和Raja两位怀着改善家乡Tiruvanamalai教育质量的热情,建立了 “我的第一所学校”。这所学校发展迅速,需要一个更大的校园——一个能反映当地所信奉的哲理的地方。选址在城市郊区,周围则是稻田和椰林。在陆地上,可将Tiruvannamalai镇中著名的一座小山尽收眼底。

    印度第一学校,半开放的多元空间 / Biome Environmental Solutions插图2 © Vivek Muthuramalingam

    印度第一学校,半开放的多元空间 / Biome Environmental Solutions插图3 剖面及立面图

    印度第一学校,半开放的多元空间 / Biome Environmental Solutions插图4 © Vivek Muthuramalingam

    Vaishnavi和Raja要求我们设计可容纳从幼儿园到12年级孩子们的一个校园。我们已经准备了占地3.5英亩的完整总体建筑规划,工程也正在分阶段进行。第一阶段包括1-8年级的教室、实验室、图书馆、餐厅和行政办公空间(学校遵循CBSE课程标准:对教室、实验室、图书馆和其他公共空间有特定的区域和面积要求)。 考虑到Tiruvannamalai的半干旱气候,可遮阴的半开放游玩空间是空间设计中的关键部分,而这个遮荫的游戏空间也被巧妙地整合在建筑中宽阔走廊通道上。

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    印度第一学校,半开放的多元空间 / Biome Environmental Solutions插图5 © Vivek Muthuramalingam

    每一间教室的设计都是独一无二的,随着孩子们的成长,每年都将会有不同的体验。教室在概念上分为两个空间——一个是学习空间,另一个较小的辅助空间则用于小组讨论,而这种划分是通过改变水泥地面的颜色来实现的。大部分教室都连接着半开放的空间,有的是走廊,有的是有遮阴的阳台。连接教室的阳台被设计成倾斜着的垂直百叶,以减少眩光直射的同时,促进通风。朝西和朝北的窗户分别安装了垂直和水平遮阳装置,同样以减少教室的热量吸收和眩光的产生。

    印度第一学校,半开放的多元空间 / Biome Environmental Solutions插图6 © Vivek Muthuramalingam

    印度第一学校,半开放的多元空间 / Biome Environmental Solutions插图7 首层平面图

    印度第一学校,半开放的多元空间 / Biome Environmental Solutions插图8 © Vivek Muthuramalingam

    图书馆位于地下室,与冥想室的宁静空间相连。建筑的行政部分的轴线分布从学术区域开始被打破,以防止直接的视觉暴露,从而引入又一个惊喜的元素。设计中加入了各种各样的元素,目的让孩子们在游戏中学习。走廊和音乐室之间的多孔墙可吸引孩子们爬墙游玩,有助于增强他们的上肢力量。由于厨房和餐厅的特殊功能性,他们被置于于一个单独的区域,而这也是一个很高的空间,甚至可当做羽毛球场地来使用。

    印度第一学校,半开放的多元空间 / Biome Environmental Solutions插图9 © Vivek Muthuramalingam

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