【建设“书香山西”】特色阅读空间打造校园阅读生态新场景
在全民阅读的时代背景下,校园图书馆如何成为学生成长的“第二课堂”?近日,记者走访太原市两所小学,发现通过创新图书馆空间设计与课程融合,这两所学校打造出各具特色的阅读生态,书籍正以更多元的方式滋养着孩子们的童年。
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