序号

课程名称

主要教学内容与教学目标

考核方式与要求

1

中国特色社会主义

教学内容：中国特色社会主义的创立、发展和完善、中国特色社会主义经济、中国特色社会主义政治、中国特色社会主义文化、中国特色社会主义社会建设与生态文明建设、踏上新征程，共圆中国梦。

教学目标：通过本部分内容的学习，学生能够正确认识中华民族近代以来从站起来到富起来再到强起来的发展进程；明确中国特色社会主义制度的显著优势，坚决拥护中国共产党的领导，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；认清自己在实现中国特色社会主义新时代发展目标中的历史机遇与使命担当，以热爱祖国为立身之本、成才之基，在新时代新征程中健康成长、成才报国。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:40%

2.期末笔试成:60%

2

心理健康与职业生涯

教学内容：时代导航，生涯筑梦、认识自我，健康成长、立足专业，谋划发展、和谐交往，快乐生活、学会学习，终生受益、规划生涯，放飞理想

教学目标：通过本部分内容的学习，学生应能结合活动体验和社会实践，了解心理健康、职业生涯的基本知识，树立心理健康意识，掌握心理调适方法，形成适应时代发展的职业理想和职业发展观，探寻符合自身实际和社会发展的积极生活目标，养成自立自强、敬业乐群的心理品质和自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态，提高应对挫折与适应社会的能力，掌握制订和执行职业生涯规划的方法，提升职业素养，为顺利就业创业创造条件。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:40%

2.期末笔试成:60%

3

哲学与人生

教学内容：立足客观实际，树立人生理想、辩证看问题，走好人生路、实践出真知，创新增才干、坚持唯物史观，在奉献中实现人生价值

教学目标：通过本部分内容的学习，学生能够了解马克思主义哲学基本原理，运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点认识世界，坚持实践第一的观点，一切从实际出发、实事求是，学会用具体问题具体分析等方法，正确认识社会问题，分析和处理个人成长中的人生问题，在生活中做出正确的价值判断和行为选择，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，为形成正确的世界观、人生观和价值观奠定基础。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:40%

2.期末笔试成:60%

4

职业道德与法治

教学内容：感悟道德力量、践行职业道德基本规范、践行职业道德基本规范、提升职业道德境界、坚持全面依法治国、维护宪法资源、遵循法律规范

教学目标：通过本部分内容的学习，学生能够理解全面依法治国的总目标，了解我国新时代加强公民道德建设、践行职业道德的主要内容及其重要意义；能够掌握加强职业道德修养的主要方法，初步具备依法维权和有序参与公共事务的能力；能够根据社会发展需要、结合自身实际，以道德和法律的要求规范自己的言行，做恪守道德规范、尊法学法守法用法的好公民。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:40%

2.期末笔试成:60%

5

公共艺术（音乐、美术）

教学内容：以审美为主线，以古今中外的优秀音乐作品为基础，介绍一些相关的音乐知识理论，中国汉民族和各少数民族的音乐,中外著名音乐作品等

教学目标：提高学生的音乐感受能力、想象能力、理解能力和鉴赏能力，从学生审美和艺术修养的实际出发，旨在提高学生的音乐鉴赏能力和高尚的审美情趣

考查

1.考勤及课堂表30%

2.学习态度：30%

3.才艺展示汇演40%

6

语文

教学内容：进一步提高学生的语文素养，继续关注学生的语言积累以及语感和思维的发展，帮助学生在阅读与欣赏、表达与交流的实践中，掌握学习语文的方法，增强语文应用能力，培养审美能力、探究能力

教学目标：通过必修课程的学习，提高学生思想文化修养和语言文字的运用能力，在语文的应用、审美和探究等方面得到比较协调的发展。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:40%

2.期末笔试成:60%

7

数学

教学内容：在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。

教学目标：通过教学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、空间想象、数形结合、思维和简单实际应用等能力，为学习专业课程打下基础。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:40%

2.期末笔试成:60%

8

英语

教学内容：使学生掌握一定的英语基础知识和基本技能，培养学生在日常生活和职业场景中英语应用能力；培养学生的文化意识，为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础；同时，本课程也是一门服务于机电专业英语的主干课程，使学生了解、掌握一定的专业词汇与术语，为机电专业英语知识的学习打下基础

教学目标：帮助学生进一步学习英语基础知识，培养听、说、读、写等语言技能，初步培养机电专业英语的应用能力；激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生学习的自信心，帮助学生掌养成良好的学习习惯，提高自主学习能力

考试

1.考勤及课堂表现、作业:40%

2.期末笔试成:60%

9

信息  技术

教学内容：计算机基础知识;计算机系统的组成和各组成部分的功能;操作系统的基本功能和作用，掌握Windows的基本操作和应用;文字处理的基本知识;电子表格软件基本知识;演示文稿的基本知识，掌握PowerPoint的基本操作和应用;计算机网络的基本概念和因特网的初步知识，掌握因特网的简单运用;多媒体和数据库应用基础知识

教学目标：通过本课程的学习，旨在传授计算机文化、培养计算机信息技术应用能力，使学生具备必要的计算机文化基础

考核

1.平时表现、出勤率、学习态度占5%

2.作业和课堂实操占35%

3.期末实操60%

10

历史

教学内容：历史基础知识，重要的历史人物、事件、现象及概念、线索。

教学目标：首先要有正确的历史观，然后培养历史学科能力，计算历史年代、识别使用历史图表等；阅读理解的能力、陈述历史的能力、历史想象能力、独立思考观点的能力等。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:40%

2.期末笔试成:60%

11

体育与

健康

教学内容：基本的体育理论以及田径、球类、健美操、武术等项目的基本知识、技术、技能

教学目标：提高学生体能和运动技能水平；增强体育实践能力和创新能力；发展良好的心理品质，增强人际交往技能和团队意识；形成运动爱好和专长，培养终身体育的意识和习惯。

考查

1.平时表现、出勤率、学习态度占5%

2.作业和课堂实操占35%

3.期末实操60%

12

礼仪

教学内容：介绍书法常用工具、运笔方法、文字结构规律，讲解书法的起源和发展史，范本选字，分析范本的结字及章法规律。

教学目标：帮助学生掌握执笔、运笔，提高学生写字的基本功。

考查

1.考勤及课堂表现、学生态度：40%

2.考查成绩：60%

13

劳动  教育

教学内容：崇尚劳动、掌握技能、传承精神、培育品质、尊重劳动者、自强自立和成就梦想。

教学目标：劳动教育重在通过一系列的日常生活劳动、生产劳 动和服务性劳动,培养、提升学生的 综合劳动素养。主要包括树立正确的劳动观念、具 有必备的劳动技能、培育积极的劳动意识。

考查

1.考勤及课堂表现、学生态度：40%

2.考查成绩：60%

14

创业与就业指导

教学内容：职业的基本概述、就业政策与形式、就业准备、

就业方法和技巧、毕业程序与就业法律法规、创业基础、创业程序。

教学目标：帮助广大中职生提前做好就业与创业的准备。通过学习帮助中职生树立正确的就业观，了解我国的就业形势与创业形势，明确就业的相关法律法规，掌握基本的就业方法和创业途径，做好适应职场、融入社会的心理准备。

考查

1.考勤及课堂表现、学生态度：40%

2.考查成绩：60%

15

安全

教学内容：安全教育概述、校园安全、家庭安全、社会安全、交通安全、自然灾害、饮食与卫生安全、网络与信息安全、实习与职业安全、运动损伤的预防与应对措施、中职生常见的心理问题。

教学目标：通过学习让学生充分认识生活即衣食住行中存在的安全隐患以及应对措施，为学生健康成长提供保障。

考试

1.考勤及课堂表现、作业:40%

2.期末笔试成:60%

16

普通话

教学内容：由语音概述、普通话声母系统、韵母系统、声调、音节、音变、词汇和语法的规范与辨正以及朗读几个部分构成。

教学目标：通过学习培养学生口语交际能力，满足将来岗位的职业要求。

考查

1.考勤及课堂表现、学生态度：40%

2.考查成绩：60%

课程名称

（参考学时）

主要教学内容

能力要求

汽车文化

（36学时）

（1）汽车发展史与行业现状；

（2）著名汽车公司与车标，汽车名人与运动；

（3）汽车造型赏析；

（4）新能源汽车概述；

（5）智能网联汽车概述；

（6）汽车职业与岗位；

（7）汽车行业参观或调研

（1）掌握汽车技术发展历程，能描述我国汽车发展阶段及汽车行业对人才的需求；

（2）熟悉汽车名人事迹及汽车运动种类，能讲述我国汽车行业劳模的奋斗故事，感受自强不息精神；

（3）掌握汽车品牌的种类，能识别主要品牌标识及描述名车车标的含义；

（4）了解汽车造型的发展主要阶段及作用，能描述其类型及特点；

（5）初步理解新能源汽车的类型、作用及发展趋势，能简述其工作安全要求；

（6）知道智能网联汽车的产业架构及发展前景，能简述汽车智能与节能环保的关系；

（7）了解汽车制造、维修、营销服务等岗位特点、内容及未来前景，能在教师的指导下做好职业生涯规划；

（8）通过实地调研，对我国汽车行业现状及发展趋势、智能交通及自动驾驶等有初步的感性认识，并转化成为国奉献的实践行动

汽车机械基础

（72学时）

（1）机械制图国家标准；

（2）机件的表达方法；

（3）汽车简单零件图；

（4）汽车常用机构；

（5）汽车常用零件；

（6）汽车常用机械传动；

（7）汽车常用液压传动；

（8）汽车常用机构实验或实训

（1）了解机械制图国家标准，知道零件的配合关系，能解释尺寸公差的含义；

（2）了解投影规律及画法，能识读简单组合体的三视图；

（3）掌握机件的常用表达方法，能识读简单机件的视图、剖视图及剖面图等；

（4）掌握零件图的内容及表达方法，能初步识读汽车简单零件图；

（5）理解机器、机构、部件、运动副等的组成及类型；

（6）掌握铰链四杆机构的类型、特性及判别方法；

（7）掌握凸轮机构的组成、类型及从动件的运动规律；

（8）了解螺纹的主要参数和螺纹连接的类型及应用场合，掌握螺纹预紧与防松的目的与方法；

（9）熟悉键、销连接的作用、类型及在汽车上的应用位置；

（10）熟悉轴的功用、分类及常用材料及轴的结构设计；掌握滚动轴承的类型、结构特点、代号及其选用原则；

（11）熟悉V带传动的特点、型号，能正确进行V带传动的安装与维护；

（12）熟悉齿轮传动的类型、失效形式，能对齿轮传动中的几何参数进行计算；

（13）掌握轮系的分类，能计算常见的定轴轮系的传动比；

（14）了解链传动的特点、类型及应用；

（15）掌握液压元件的结构、类型、特点及应用；了解液压回路的组成、功用及工作原理；

（16）会合作查阅资料，探究实验方案，通过规范拆装汽车常用机构或传动装置，理解基本结构及工作原理，并能初步设计汽车运动新机构

新能源汽车电工电子

（72学时）

（1）安全用电常识及应急措施；

（2）直流电路；

（3）正弦交流电路；

（4）磁路与变压器；

（5）电动机；

（6）半导体；

（7）模拟电路；

（8）数字电路；

（9）汽车常用电子元件实验

（1）熟悉汽车电工的操作规程，能进行文明生产和安全操作；

（2）掌握直流电路的基本概念及基本定律，并能利用欧姆定律对电路进行分析与计算；

（3）熟悉单相正弦交流电路及三相交流电路的基本概念；

（4）掌握继电器、变压器等器件的工作原理，并能进行检测；

（5）掌握直流电动机、三相交流异步电动机的工作原理；

（6）掌握二极管、三极管的作用及检测方法；

（7）了解整流滤波稳压电路的基本工作原理；

（8）熟悉数字电路的基本知识，能分析简单的组合逻辑电路；

（9）会查阅汽车维修手册及相关资料，能识读汽车简单电路图；

（10）能规范使用汽车电气检测仪器，检测汽车电工电子常见元件，如开关、电阻、接插接器、晶体管等，并判断检测结果

汽车构造

（144学时）

（1）汽车总体构造认知；

（2）汽车发动机认知与拆装；

（3）汽车底盘认知与拆装；

（4）汽车电气设备认知与拆装；

（5）汽车车身认知；

（6）新能源汽车动力驱动系统认知

（1）了解汽车的分类、功用及基本组成；

（2）理解汽车发动机的常用术语，掌握发动机的型号；

（3）掌握汽车发动机各机构、系统的作用、基本结构；能在实车上指出发动机主要组成部件的位置；

（4）能按照维修手册，正确拆装发动机主要总成；

（5）掌握汽车底盘各系统的作用、基本组成；能在实车上指出底盘各系统主要组成部件的位置；

（6）能按照维修手册，正确拆装底盘主要总成；

（7）掌握汽车电气各系统的作用、基本组成；能在实车上指出电气各系统主要组成元件的位置；

（8）能按照维修手册，正确拆装车身电气设备主要总成；

（9）掌握汽车车身的作用、分类及组成；能认识车身壳体结构；能在实车上指出车身板制件和附件的位置；

（10）了解新能源汽车的动力驱动电机电池技术；能在实车上指出驱动电机总成及动力电池组的位置；

（11）能做好安全防护措施，正确查阅资料，选用工量具，规范操作仪器设备，并记录相关信息；

（12）具备节约、环保和质量意识，能合作探究、勇担责任

汽车使用与维护

(72学时)

（1）新车交车前的检查；

（2）汽车使用与应急操作；

（3）发动机基本维护；

（4）底盘基本维护；

（5）电器基本维护

（1）了解汽车维修车间安全文明规定，掌握车间安全防范措施，会正确使用举升机等汽车常用工具、仪器及设备；

（2）了解汽车维护制度，知道日常维护、一级维护及二级维护的内容；

（3）熟悉PDI的概念及意义，掌握新车启用的注意事项，能完成新车交车前的检查；

（4）了解车辆识别代码（VIN），能正确说出汽车的相应信息；

（5）了解汽车的性能指标，理解汽车动力性、燃油经济性、制动性、操纵稳定性及通过性等使用性能的内涵；

（6）了解汽车使用条件、运行工况的内涵，知道汽车在低温、高温、高原和山区等特殊条件下的使用要求；

（7）能采取应急措施解决汽车使用时出现的问题，如电量过低时汽车应急起动、胎压过低时更换备胎等；

（8）能正确检查汽车各种工作液液面高度，检查全车有无漏油、漏液或漏气现象，并能补给或更换；

（9）能正确检查发动机主要总成外观、连接安装情况，会更换各种滤清器，会检查发动机系统故障码及相关数据流；

（10）能正确检查底盘主要总成外观、连接安装情况，会紧固各连接螺栓、螺母，会检查制动踏板及驻车制动功能，会更换车轮等；

（11）能正确检查蓄电池外观、电桩连接及电压；

（12）能正确使用并检查灯光、仪表、信号、辅助电气、空调等装置的功能，会更换刮水器刮片、空调滤清器等；

（13）能正确查阅资料，并记录相关信息，会制订汽车使用与维护方案

课程名称

（参考学时）

主要教学内容

能力要求

新能源汽车维护

（108学时）

（1）新能源汽车高压安全教育；

（2）充电系统维护维护；

（3）新能源汽车底盘维护；

（4）新能源汽车电气设备维护

（1）掌握高压安全防护知识，能规范使用绝缘手套、绝缘测试仪、接地电阻仪等专用工具，对新能源汽车进行日常维护；

（2）能安全、规范地进行新能源汽车进行充电操作，能根据作业要求，使用工具规范维护充电系统；

（3）掌握新能源汽车驱动系统维护作业内容，能根据作业要求，使用工具规范维护驱动系统；（4）能按照维修手册的要求正确检查行驶系统总成外观、连接、工作情况，并能对连接部件进行紧固，能正确检查轮胎的气压、外观、磨损程度，并能将轮胎气压调整至合理数值，能按照维修手册的要求对车轮进行更换；

（5）能按照维修手册正确检查转向系统总成外观、连接、工作情况，并能对连接部件进行紧固；了解转向助力系统维护内容，能正确检查转向助力系统。

（6）能按照维修手册正确检查制动系统总成外观、连接、工作情况，并能对连接部件进行紧固；了解汽车制动液的更换周期及制动液类型；

能正确检查汽车制动液面高度，全车有无泄漏，并能按照维修手册的要求更换制动液；会检查制动踏板及驻车制动功能；能按照维修手册的要求拆装刹车片、制动盘，并能正确对刹车片、制动盘外观、磨损程度进行检查；

（7）了解汽车蓄电池工作状态，能正确检查蓄电池外观、电桩连接，会根据蓄电池的指示灯判断电池状态；掌握蓄电池检测方法，会测量蓄电池电压；

（8）熟悉汽车照明灯的作用，能正确操作远、近光灯、雾灯等；熟悉汽车信号灯的作用，能正确操作转向灯、危险指示灯等；能按照维修手册的要求就车拆装与调整车内外灯泡；

（9）能检查电动车窗、门锁、后视镜、刮水器等各系统功能；能检查汽车音响及娱乐系统、驾驶辅助系统的功能；能正确检查刮水器外观、磨损情况，并在必要时更换刮水器刮片；能正确检查汽车玻璃清洗液高度，有无泄漏；能按照维修手册的要求补给或更换汽车玻璃清洗液；

（10）能检查空调温度调节、进气模式、出风模式、鼓风机调速、车窗除雾等功能；了解空调滤清器更换周期，能按照维修手册的要求更换空调滤清器能；熟悉空调制冷剂的选用，知道常见制冷剂类型；

新能源汽车机械系统检修

（108学时）

（1）汽车发动机机械系统的检修；

（2）汽车传动系统的检修；

（3）汽车行驶系统的检修；

（4）汽车制动系统的检修；

（5）汽车转向系统的检修

（1）掌握汽车发动机各零部件间的装配关系、连接关系、传动关系；

（2）熟悉汽车发动机机械系统检修的各种工、量具的使用方法；

（3）能根据维修资料完成汽车发动机的拆卸、检测与装配；

（4）了解汽车发动机机械系统各零部件的损伤形式及损伤原因；

（5）会根据检测结果分析发动机机械系统零部件的技术状态，能排除发动机机械系统简易故障；

（6）掌握汽车传动系统的基本组成部分相互间的安装、传动及连接关系；

（7）了解汽车传动系统各零部件常见故障的类型以及产生的原因；

（8）能根据维修资料拆卸、检测和装配离合器、变速器、传动轴、差速器等总成；

（9）会根据检测结果分析传动系统零部件的技术状态，能排除传动系统简易故障；

（10）掌握车轮轮胎的检查与调整方法，会拆装车轮轮胎，能熟练进行车轮动平衡作业；

（11）掌握悬架、悬架减振器的拆装、检测、更换方法，（汽车性能检测）；

（12）掌握车轮制动器的拆装、检测与调整方法，会更换盘式制动器及鼓式制动器；

（13）掌握驻车制动器检查的方法，能调整机驻车制动器；

（14）了解转向系统故障的类型，会分析转向系统常见故障的原因；

（15）会进行转向器的拆装、检测与调整，能就车检查汽车动力转向系统

新能源汽车电控系统检修

（108学时）

（1）汽车电控系统的认识；

（2）混动汽车发动机电控系统检修；

（3）汽车底盘电控系统检修；

（4）汽车电气系统检修

（1）掌握汽车电控系统故障诊断的基本方法、基本原则和一般思路；

（2）能使用故障诊断仪、汽车万用表、汽车专用示波器等检测设备对汽车电控系统常见传感器和执行器检测；

（3）熟悉电控汽油机的基本组成，掌握电控汽油机各系统的组成构造；

（4）掌握电控汽油机进气系统、燃油喷射系统、点火系统、排气净化系统等电控系统的工作原理和控制策略；掌握共轨式柴油机电控系统的工作原理；

（5）熟悉汽油机电控系统主要电气元件的功用、安装位置及工作原理，会分析相应的控制电路，会进行数据流分析，能正确选择和使用仪器设备对主要电气元件进行检测与诊断；

（6）熟悉主流车型各车系电控汽油机的结构及控制原理，能正确诊断与排除电控汽油机常见故障；

（7）能理解不同类型典型汽车自动变速器的结构及控制原理

（8）能对汽车的自动变速器总成及部件进行基本检查、使用维护、拆装检修；

（9）掌握汽车自动变速器电控系统的故障诊断与电气检修方法；

（10）掌握制动防抱死系统、驱动防滑系统、电控悬架系统、电控助力转向系统、车身稳定性控制系统的基本结构及工作原理，掌握相应电控系统故障诊断与电气检修方法；

（11）能根据汽车的运行状况初步判断底盘电控系统故障原因和故障部位；

（12）掌握电源系统、照明信号系统、仪表报警系统、电动座椅系统、电动门窗系统、中控门锁系统、防盗系统、空调系统、、安全气囊系统、等电气系统的作用、结构、组成及工作原理；掌握车载网络系统的作用及工作原理，熟悉自适应巡航系统、车载导航系统、倒车雷达与倒车影像系统、信息娱乐系统等特点及应用；

（13）熟悉典型汽车电气系统的使用方法和注意事项，会分析控制电路，掌握拆装与检修方法，能诊断与排除常见故障

新能源汽车电机及控制系统检修（72学时）

（1）高压电驱动系统的组成与识别；

（2）驱动电机的结构与检修；

（3）电机控制器的结构与检修；

（4）电驱动能量传递和热管理系统检修

（1）掌握高压电驱动系统的组成，能识别高压电驱动系统元件名称、作用，能使用仪器检测高压互锁与绝缘；

（2）掌握驱动电机的工作原理，能描述永磁同步驱动电机、三相异步电机结构，能使用仪器检测分析永磁同步驱动电机、三相异步电机故障；

（3）掌握电机控制器的结构，能使用仪器检测分析电机控制器故障；

（4）掌握电驱动能量传递和热管理系统工作原理，能利用仪器检测电驱动能量传递和热管理系统故障

新能源汽车电池及管理系统检修（108学时）

（1）新能源汽车动力电池认识；

（2）新能源汽车动力电池拆装与检测；

（3）燃料电池认识；

（4）动力电池能量管理系统故障诊断

（1）掌握动力电池类型、结构、特征；

（2）掌握动力电池主要参数；

（3）能安全规范拆装动力电池组，能规范使用仪器检测动力电池电压、容量、绝缘电阻；

（4）掌握燃料电池结构、工作原理，掌握动力电池管理系统结构组成、作用；

（5）能使用诊断仪分析判断动力电池管理系统故障

新能源汽车故障诊断（108学时）

（1）车辆充电异常的故障诊断与排除；

（2）电池状态显示异常的故障诊断与排除；

（3）电池异常断开的故障诊断与排除；

（4）电机过热故障诊断与排除；

（5）电机异响故障诊断与排除；

（6）电机控制系统故障诊断与排除；

（7）VCU通讯故障诊断与排除；

（8）高压不上电故障诊断与排除；

（9）仪表无显示故障诊断与排除；

（10）车辆续驶里程过短故障诊断与排除；

（11）车辆无法加速故障诊断与排除

（1）掌握新能源汽车充电系统控制原理，能使用仪器进行车辆充电异常的故障诊断与排除；

（2）了解新能源汽车电池显示控制原理，能使用仪器进行电池状态显示异常的故障诊断与排除

（3）了解电池控制方式，能使用仪器进行电池异常断开的故障诊断与排除；

（4）了解造成电机过热的原因，能进行电机过热故障诊断与排除；

（5）了解电机异响原因，能进行电机异响故障诊断与排除；

（6）了解电机控制器的结构，能使用仪器检测分析电机控制器故障；

（7）能使用仪器进行VCU通讯故障诊断与排除；

（8）掌握高压上电控制原理，能使用仪器进行高压不上电故障诊断与排除；

（9）能使用仪器进行仪表无显示故障诊断与排除；

（10）能使用仪器进行车辆续驶里程过短故障诊断与排除；

（11）能使用仪器进行车辆无法加速故障诊断与排除

教学功能室

主要设备名称

数量（台/套）

规格和技术的特殊要求

汽油汽车发动机构造与维修

电控汽油发动机实训台

8

能满足电控汽油发动机的结构、工作原理、故障设置及诊断的教学需要

实物解剖汽油发动机

1

能展示发动机的内部结构以及各部件的相对位置和发动机的工作过程

汽油发动机附翻转架

10

发动机应附件完整；翻转架便于发动机拆装，能以工作角度安全锁止。

发动机主要零部件

4

—

发动机拆装、检测通用工、量具

10

与拆装、检测发动机配套的通用工、量具

发动机拆装专用工具（如活塞环拆装钳等）

10

与拆装发动机配套的专用工具

多媒体设备

1

能满足正常多媒体教学

汽车底盘构造与维修

离合器总成

8

实物组成，零部件齐全

手动变速器总成

10

二轴式和三轴式

万向传动装置总成

4

—

前、后驱动桥总成

4

实物组成，零部件齐全

转向机

8

齿条式、蜗轮蜗杆式转向机

自动变速器总成

8

完整自动变速器总成

转向及悬架实训台

4

非动力转向和动力转向

ABS实训台

2

能满足ABS故障设置及诊断的教学需要

汽车底盘拆装、检测常用工、量具

4

—

汽车底盘拆装专用工具

4

—

多媒体设备

1

能满足正常多媒体教学

汽车电气设备构造与维修

汽车车身电器总成

4

零部件齐全，可进行拆装和测量

汽车蓄电池

10

—

交流发电机及调节器

20

零部件齐全

起动机总成

20

零部件齐全

车身电器实验台

2

能实施汽车照明、信号、仪表、雨刮系统的系统线路连接及检测实践教学的需要。

起动系统示教板

2

能够模拟起动机的运行工况

点火系统示教板

1

以点火系统实物为基础，配有直观的电路图和相应的电路检测点

中控、防盗、电动后视镜、电动车窗示教板

1

配以直观的电路图和相应的电路检测点

汽车CAN-BUS教学设备

4

能满足CAN-BUS 结构、工作原理、故障设置及诊断的教学需要

便携式充电机

2

—

起动充电电源

4

—

汽车电气设备拆装工、量具

2

—

多媒体设备

1

能满足正常多媒体教学

汽车维护

汽车举升机

4

二拄举升器或剪式举

整车

4

—

汽车维护常用工、量具

4

—

轮胎拆装机

2

—

车轮动平衡仪

2

—

四轮定位仪及专用四柱举升机

1

—

发动机尾气分析仪

2

能检测汽车尾气中的CO/CO₂/HC/0₂

润滑系统免拆清洗机

2

—

冷却系统免拆清洗机

2

—

燃油系统免拆清洗机

2

—

蓄电池检测仪

2

电压量程：8V～30V  DC

多媒体设备

1

能满足正常多媒体教学

汽车故障诊断与维修

整车

4

—

汽车综合性能检测仪

2

—

便携式汽车故障解码器

10

带示波器功能

真空表

10

－100 kPa～0 kPa

油压表

10

—

汽车故障诊断常用工、量具

10

—

机动车前照灯检验仪

2

—

多媒体设备

1

能满足正常多媒体教学

汽车空调故障诊断

汽车空调台架

4

满足汽车空调故障设置和诊断实践教学的要求

汽车空调维修检漏设备

2

—

制冷剂加注回收机

2

—

汽车空调常用检测设备

2

—

汽车空调压缩机解剖件

2

—

多媒体设备

1

能满足正常多媒体教学

汽车维修资料检索

计算机

40

具备上网功能

汽车维修资料库

1

应包括国内常见车型的维修和车身数据及资料

多媒体汽车仿真教学平台

1

具备考核的功能

新能源汽车构造实训室

动力电池和管理系统实训台

1

新能源汽车动力电池和管理系统相关实训

驱动传动系统实训台

1

新能源汽车动力系统相关实训

空调和暖风实训台

1

新能源汽车空调系统相关实训

电动转向助力实训台

1

新能源汽车电动转向助力系统相关实训

车身电气系统实训台

1

新能源汽车车载网络系统和车身电气系统相关实训

新能源汽车故障诊断实训室

比亚迪秦实训车辆平台

1

新能源汽车整车故障排除实训

整车故障设置诊断平台

1

对新能源汽车整车进行故障设置

新能源汽车充电桩实训室

充电设备装调工作平台

1

充电桩组装与调试实训

交直流充电桩测试负载装置

1

充电桩充电测试实训

新能源汽车维护实训室

ID.4X 实训车辆平台

      1

新能源汽车整车维护实训

油液回收机

1  

新能源汽车油液回收实训

冷却液回收与自动加注机

1

新能源汽车冷却液回收与加注实训