党史学习教育开展以来，五华区委编办对标对表上级党委安排部署，紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，不断探索完善“学习联动”“主题行动”“实践活动”常态化学习教育机制，全力抓实党员干部自身建设，确保党史学习教育进展有序、成效初显、富有活力。

“学习联动”强引领。突出率先垂范，领导干部带头学。领导班子率先垂范抓学习，动员部署大会后第一时间传达学习，带头上好专题党课，形成以上率下深入学习的良好格局。突出交流研讨，党员干部相互学。开展理论中心组学习，班子成员围绕主题进行自学，开展交流发言。以每周例会为契机，建立10分钟“领学交流”常态化机制，每周每个科室轮流集中带学1次，每月领导班子成员轮流领学1次，就指定教材、文件精神、党史回眸等内容进行领学，分享学习笔记，形成比、学、赶、超的良好氛围。突出创新方式，丰富载体“随时学”。及时发放四本指定学习教材，配备学习笔记，引导全体党员坚持学习时长，保证学习质量。每日定时在微信工作群发布“党史百年天天读”和党史学习教育工作动态，激发和调动全体党员的学习积极性。依托学习强国、云岭先锋APP、云南省干部在线学习等新媒体平台，提升学习效果。

“主题活动”激活力。建立主题党日、现场教学、专题宣讲“三位一体”的“主题行动”联动机制，深化学习型党组织建设。制定党史学习教育学习计划和个人学习清单，压茬推进党史学习教育各阶段任务，结合三会一课，主题党日活动，推动学习教育融入日常，抓在经常。充分发挥五华区翠湖周边的重要历史事件和重要机构旧址的红色文化资源教育功能，组织党员实地参观，感悟革命传统和革命精神，先后开展了“温誓词 固初心”“忆党史峥嵘岁月 跟党走不忘初心”等活动，组织全体党员参加党史学习教育宣讲团专题宣讲会，推动党史学习教育进一步深入人心。

“实践行动”促实效。依托“我为群众办实事”实践活动，聚焦基层实际困难和群众“急难愁盼”的现实问题，梳理“民生实事计划”5项，着力保障经济社会发展重点领域和民生保障领域机构编制需求，优化机构编制管理、事业单位登记管理等流程，提升服务效能和水平。认真落实在职党员“双报到双服务双报告”制度，开列党员个人“为民办事清单”9张，组织党员深入社区开展走访群众、政策宣传、扶贫帮困等志愿服务活动。强化指导督查，及时跟进督促学习，将学习和实践完成成情况与党员积分制管理相结合，综合考核党员干部工作完成情况及党内生活情况。激发党员干部奋发学习的精神风貌，营造部门内部比学赶超、创先争优的浓厚氛围，推动党史学习教育不断走向深入。