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“全县成立三秦家长学校47所,社区和村级家长学校3所;聘请家庭教育专家16人,开展专题辅导20余场次;联合县家庭教育促进会成立讲师团,开展家长读书会、亲子服务、心理咨询等活动。”在日前召开的全省、全市教科研工作会上,平利县教研师训中心主要负责人介绍了平利县三秦家长学校建设及工作开展情况。
作为全国学校家庭社会协同育人实验区,平利县把三秦家长学校建设作为推进学校家庭社会协同育人的重要阵地和抓手,建立健全工作机制,创新服务载体,丰富育人内涵,全面构建“五个三”工作机制,在组织架构、师资梯队、课程体系、教育模式、社会力量等方面用心用情用力,推动家庭教育规范化、常态化、专业化发展,让科学育儿理念走进千家万户。
构建三级组织网络,夯实家长学校办学根基。成立三秦家长学校平利县分校,平利县教研师训中心全面承担日常管理工作。全县各中小学、幼儿园同步成立校级分校,构建县级分校统筹、校级分校落地、班级家校群联动的三级组织网络。按照家长学校“六有”建设标准,健全办学章程、教学管理、师资培训、考核评价、档案管理等配套制度,细化办学管理、教学组织。定期协调相关单位研判家庭教育热点难点,统筹资源、分解任务、督办落实,做到办学有标准、教学有规范、活动有记录、成效有考评,以制度机制保障家长学校规范长效运行。
打造三级师资梯队,建强家庭教育指导力量。坚持专兼结合、本土实用、多元赋能原则,系统打造市级专家引领、县级专家支撑、学校教师参与的三级师资梯队。县级择优遴选优秀校长、骨干教师、心理教师、优秀班主任及家长代表,组建15人县级家庭教育专家团队,定期深入校园、社区开展公益讲座、亲子咨询、专题研讨等志愿服务。推荐7名县级专家成功入选安康市三秦家长学校专家库,纳入市级家庭教育骨干人才队伍。定期邀请市级专家开展专题辅导讲座,分批选派学校骨干教师参加各级各类家庭教育和心理健康研修培训,提升家庭教育水平。
深耕三位一体课程,精准推进分层分类指导。立足家长实际需求和学生成长规律,构建“基础必修、学段专修、专题选修”三位一体课程体系,精准破解不同学段、不同家庭的家庭教育难题。基础必修课程采用线上+线下模式,面向全体家长宣讲家庭教育理念、家庭责任、习惯养成、亲子沟通等通用知识,引导家长树立正确成才观、育儿观。学段专修课程聚焦幼小衔接习惯养成与规则意识、小学自理能力与亲子陪伴、初中青春期心理疏导与学业调适、高中生涯规划与高考护航,分段施策、精准指导。专题选修课程推行“家长出题、学校编题、专家答题”模式,紧扣心理健康、家风家训、隔代教育、电子产品管控、网络安全、青春期沟通等社会热点和家长急难愁盼问题,增强针对性和实用性。
完善三级辅导模式,丰富家校共育实践载体。整合家庭、学校和社会资源,完善线上专题讲座、线下流动课堂、个别重点沟通三级辅导模式,常态化开展教育实践,凝聚同心育人合力。各学校常态化开展家长开放日、家长会、家庭教育讲座、家长论坛等活动,采用“集中宣讲+分班细谈”模式,面对面答疑解惑。深入推进“千名教师大家访”活动,教师全员参与,走村入户了解学生家庭情况,指导教育方法,倾听家长诉求,共商育人策略。积极拓展第二、第三课堂,组织开展劳动研学实践教育和志愿服务活动,让学生走出校园,融入社会,体验生活,全面提升综合素养。
汇聚三方协同力量,构筑全域育人防护网络。统筹各类资源,汇聚家长学校主导、公益平台支撑、家校社联动三方协同力量,整合12356心理援助、12355青少年服务、12338妇女维权三大公益服务热线,融入日常育人服务,为有需求家庭提供心理疏导、成长咨询、权益维护等专业帮扶。依托心理健康教育网络进行情绪疏导、危机干预。借助社区阵地开设假期公益小课堂,有效缓解家长托管压力。健全部门协同联动机制,配齐法治和健康副校长,组建家校警护学志愿队伍,全方位守护学生身心健康。
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